DEBERES PARA CASA INFANTIL 4
AÑOS (19-20)
PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA CASA, INFANTIL 4 AÑOS
(19-20)
En la
propuesta de actividades para esta semana continuamos trabajando con los libros:
-Cuaderno de Letrilandia número 1.
-Cuaderno de Mentes Matemáticas.
-Cuaderno número 4 “La vuelta al mundo”.
Todas las
hojas de los cuadernos, tienen en la parte de atrás una explicación de la
actividad que hay que hacer.
Un beso y un
abrazo muy fuerte de vuestra “seño” Rosa.
¡¡¡Nos vemos
pronto!!!
SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO
LUNES (11-05-20):
Vamos a continuar esta semana trabajando nuestra tercera ficha
de lectura.
La dinámica, es la misma de las dos semanas anteriores por lo
que no voy a detallar otra vez todo el proceso.
Vamos a intentar leer las letras que vamos viendo en la
ficha, prestando especial atención a la posición de las misma (antes y
después).
- I A
- E I
Esta actividad, podéis repetirla las veces
que queráis y repasarla durante la semana.
Ánimo chicos
y chicas, a ver si esta semana os resulta un poquito más fácil.
-TRABAJAMOS EN EL CUADERNO DE LETRILANDIA. (PÁGINA 57 y 58).
57: Repasa el cuerpo del príncipe e, únelo con los
dibujos que tienen esta letra en su nombre y coloréalos. Tacha los que no la
tienen. Y con ayuda, escribe arriba la fecha y abajo tu nombre y tus apellidos.
(📷Enviar por
correo).
58: Repasa primero con lápiz y después con rotulador.
Repasa los trazos y explica como es este paisaje. Observa y
piensa lo que pasa en el dibujo, si quieres puedes inventarte una historia y
dibujarla detrás.
MARTES (12-05-20):
-TRABAJAMOS
EN EL CUADERNO NÚMERO 4. (PÁGINA 7).
Asociamos el
número 5 a su cantidad y coloreamos los grupos que tiene 5 manzanas.
Después, en
los otros grupos, pegamos las manzanas que faltan para que cuando contemos haya
5.
Mira la página por detrás par ver los troqueles que necesitas.
Antes de hacer la ficha, debéis jugar
con elementos que tengáis en casa y que puedan manipular para hacer
comparaciones de peso.
Coge las pegatinas que necesitas (ver
detrás). Observa los platillos de la balanza, piensa y razona donde hay que
pegar el adhesivo dependiendo de que sea más pesado que… o menos pesado que…
-AFIANZAMIENTO DE LOS NÚMEROS DE 1 AL 10. (RECTA NUMÉRICA
ASCENDENTE). Recordamos la canción de la semana pasada.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Repasa los números del 0 al 10, puedes hacerlo con lápiz y
después con rotulador o con una cera. Fíjate en el camino que te indica la
flecha.
HOY ES
MARTES TAMBIÉN OS TOCA ALEMÁN.
MIERCOLES (13-05-20):
Hoy trabajamos encima de/debajo de,
son conceptos muy fáciles que podéis trabajar antes de hacer la ficha con:
silla, mesa, cama…
Como siempre detrás viene explicado
lo que hay que hacer. Si no tenéis punzón no os preocupéis, puede poner
puntitos con rotulador o pegar una pegatina…
En la parte de atrás, dibuja una mesa que tenga debajo un
juguete y encima un vaso con zumo de naranja, y coloréalo. (📷Enviar por
correo).
Repasa los trazos y haz más iguales
en la última pauta. Detrás repasa y completa el dibujo.
-HOY ES
MIÉRCOLES Y NOS TOCA PSICOMOTRICIDAD.
JUEVES (14-05-20):
-TRABAJAMOS EN EL
CUADERNO DE LETRILANDIA. (PÁGINA 59 y 60).
59: Fíjate muy bien y descubre cuales son las letras que
están bien escritas, rodéalas y repasa los puntitos.
60: Repasa primero con lápiz y después con rotulador y haz el
trazo de forma correcta. No te olvides de repasar las dos letras e que están
escondidas en la palabra.
-TRABAJAMOS EN EL CUADERNO NÚMERO 4. (PÁGINA 9).
Iniciación a la suma y a la resta.
Ante de
hacer la ficha, juega en casa con vasos de plástico y pasta o legumbres… (o con
los materiales que tengas).
Pon la fecha
y tu nombre y los apellidos.
Mira bien
los dibujos y explica lo que pasa si pongo o si quito bolas. Pregúntale, ¿cómo
podríamos poner lo que pasa utilizando los números? Con ayuda escribe debajo de
los dibujos las operaciones: (📷Enviar por
correo).
(3+1=4) (2-1=1)
(3+2=5) (4-2=2)
HOY ES JUEVES Y NOS TOCA BIBLIOTECA.
VIERNES (15-05-20):
-TRABAJAMOS EN EL CUADERNO NÚMERO 4. (PÁGINA 10).
Utilizamos la técnica del puntillismo.
Tenéis que leer a los/as niños/as el texto que hay en la
parte de atrás de la página. Y después tienen que decorar el barco con puntitos
de muchos colores.
En este video se puede ver un dibujo hecho con esta técnica.
Por si queréis profundizar en el conocimiento de esta técnica
os dejo otro enlace.
TRABAJAMOS EN EL CUADERNO DE MENTES MATEMÁTICAS.
(PÁGINA 7).
Recorta lo que hay en la página de atrás, y prepárate un rico
sándwich.
Explica dónde está cada cosa, utilizando encima o debajo.
Y para terminar la semana, vamos a realizar un juego
didáctico interactivo
CONTAMOS Y ASOCIAMOS CANTIDADES.
VAMOS A: Palomitas de
maíz 4 Años
-Pinchamos
en APRENDEMOS Y JUGAMOS, JUEGOS DIDÁCTICOS INTERACTIVOS (paciencia tarda un
poquito)
-Y ELEGIMOS: DOMINÓ
SABROSO
QUE TENGÁIS
UNA BUENA SEMANA, ÁNIMO Y UN BESITO.
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